2025年4月18日下午，南通市妇幼保健院科教科联合财务科组织召开“2025年度继续教育办班总动员暨学术项目管理联席会”，聚焦新时代妇幼健康人才培养需求，以“高标准、高效率、高质量”为目标，统筹规划新一年继续教育项目。医院分管领导、科教科、财务科负责人及相关项目负责人40余人共聚一堂，共商学术管理优化路径，擘画学科发展蓝图。

锚定“三化”目标，构建全链条管理机制

会议紧扣“规范办班流程、创新教学模式、深化学科内涵”三大核心议题展开。科教科负责人在动员报告中提出，2025年继续教育项目将实施“三化”战略：课程设计精准化——围绕妇幼领域国家战略和区域医疗需求，重点布局高危妊娠管理、儿童早期发展、妇科肿瘤精准治疗等前沿方向；教学形式多元化——采用“线上+线下”融合模式，引入虚拟仿真技术、案例推演教学等创新手段；成果转化实效化——建立培训效果追踪评估体系，推动学术成果向临床实践转化。  

财务科科长则针对项目管理痛点，提出“数智赋能、流程再造”的解决方案：依托医院智慧管理平台，开发继续教育项目“全生命周期管理系统”，实现立项申请、预算编制、经费核销等环节线上闭环管理，缩短流程周期，降低管理成本。

立项数量与质量双突破，彰显学科硬实力

经前期申报与严格评审，2025年度医院共获批省级项目8项、市级项目25项，涵盖围产期保健、新生儿重症救治、妇科微创技术等热点领域，立项数量与层次较往年显著提升。科教科表示，将严格落实“项目负责人制”，强化过程督导与学员反馈，确保每期培训班“主题鲜明、内容实用、形式创新”。  

以学术赋能，助力医院高质量发展  

王以浪院长在总结中强调，继续教育是医院高质量发展的“隐形引擎”，并提出三点要求：一是强化‌战略对标‌：围绕国家“妇幼健康促进行动”，开发覆盖“孕前-孕产-产后-儿童”全周期课程体系；二是要求各项目团队“以需求为导向、以质量为核心”，联动医院国家级婴幼儿照护示范基地、省级新生儿危急重症救治中心等平台资源整合；三是要求全院科室加强联动，将继续教育成果转化为临床服务能力，为患者提供更优质的医疗照护。  

 据《中国妇幼健康事业发展报告》显示，我国妇幼机构继续教育需求年增15%，但普遍存在“重理论轻实践”“教用脱节”等瓶颈。南通市妇幼保健院通过‌“管理数智化、教学实战化、学科生态化”‌改革，探索出一条“以学术赋能临床，以人才驱动发展”的创新路径，其经验或为区域妇幼健康服务体系升级提供参考范本。(供稿：科教科)